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湖南是一個非遺資源大省，共有各級非遺傳承人4099人。他們秉持精雕細鏤的工匠精力，讓湖湘民間文化發(fā)揚光大。
即日起，本刊推出“湖湘非遺匠人”系列報道，選取部分非遺傳承人代表，報道他們傳承非遺技藝一絲不茍的情緒、與時俱進的精力、傾囊授徒的胸襟。期望以此在全社會構成敬重傳承人、宏揚工匠精力、關注和參與非遺維護傳承的良好氛圍。
在日前發(fā)布的第五批國家級非遺代表性傳承人名單中，長沙銅官窯燒制技藝傳承人劉坤庭名列其間。作為“泥人劉”第三代傳人，劉坤庭從事這項技藝已超越半個世紀。
“做窯打豆腐，一輩子不能稱老師傅”
劉坤庭的“泥人劉”陶藝作業(yè)室坐落于湖南省長沙市望城區(qū)銅官鎮(zhèn)的一個小巷中，在這里，數(shù)不清的精美瓷器被描寫成型、燒制出爐。
“制作一件銅官窯陶瓷至少需求黏土、沙土、潮泥、底土等6種原資料配比，經過煉泥、拉坯成型、捏塑、繪彩、上釉等10多道細致繁瑣的工序，最高1280度的高溫燒制，至少耗時10多天才干完結。”劉坤庭介紹說。
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常常聽說有新的泥礦，劉坤庭總要親身驅車前往，細心勘探。“選好泥是做好陶的條件，各地出土的泥質不同，很簡略導致資料配比出現(xiàn)問題。”劉坤庭說。
陶瓷進窯時擺放的方位也大有考究。劉坤庭介紹，不同的方位，窯火溫度不同，而且每個窯爐不同方位的火焰溫度也不是原封不動的，會受到氣候、風向等許多要素的影響，這些都需求長時間的經歷堆集才干做出正確判別。
劉坤庭常說：“做窯打豆腐，一輩子不能稱老師傅。”因為即便再“老”的師傅，也不能保證每件著作都成功，任何一道工序稍有偏差，都會前功盡棄。因而，在劉坤庭看來，“開窯門”是制陶進程中最艱難的環(huán)節(jié)。“窯爐燒好后，總想刻不容緩地翻開看看，但開早了陶瓷就簡略迸裂，必須守到窯爐前，比及爐內溫度降到300度以下才干開啟，這個想開又不敢開的進程非常折磨。”劉坤庭說，“開窯門就像擲硬幣，效果永遠是不知道的，一旦發(fā)現(xiàn)自己消耗大量汗水的著作沒有到達預期作用，那種心境真的難以言喻。”
“期望銅官窯陶瓷更好地融入日子”
在不久前落幕的第十四屆深圳文博會上，劉坤庭的一組體現(xiàn)漁歌場景的陶瓷著作以8萬多元的價格售出。劉坤庭介紹，自己比較拿手陶瓷雕塑，創(chuàng)作過的最滿足的一組著作《童趣》便是人物雕塑，是5個正在玩捉迷藏的孩提的形象。
劉坤庭受祖父的熏陶，年少便開端觸摸陶藝，15歲跟從祖父在陶瓷研究所從事陶瓷雕塑作業(yè)。“爺爺從小就有意識地培育我用泥搓‘雞蛋’，算來我應該搓過上千枚‘雞蛋’，這為我后來的陶瓷雕塑打下了堅實的根底。”劉坤庭說。
近年來，劉坤庭在傳承銅官窯陶瓷傳統(tǒng)燒制技法的根底上，融入了許多新的構思。他介紹，經過屢次試驗，他將原有的陶土重新進行科學裝備，使陶土縮短率減小、穩(wěn)定性進步，做出來的茶壺密合度更好，能呈現(xiàn)出更多的花樣，能夠在壺身描寫裂紋、壺蓋上增加繪聲繪色的動物形象等，使其看起來更具藝術感。
“我現(xiàn)在的主要精力都放在了研發(fā)上，期望推進銅官窯陶瓷從保藏器向實用器的改動。”劉坤庭介紹，“咱們和安化黑茶協(xié)作，打造了一批用于黑茶包裝的銅官窯陶瓷罐，很受歡迎。”除了茶器，劉坤庭還在逐漸探究將銅官窯陶瓷和湘繡、銀器相結合，還創(chuàng)作了一批兒童玩具、穿戴飾品，讓銅官窯陶瓷更好地融入百姓日子。
“我想讓更多孩子愛上這項非遺技藝”
來自株洲醴陵市的年青小伙劉自祥跟從劉坤庭學藝已近一年。“我覺得做陶瓷很有意思，既動手又動腦，看著一件件著作在自己手中成型很有成就感。”劉自祥說。
據(jù)劉坤庭介紹，數(shù)十年來，他已培育了200多名學徒，其間，正式向他拜師學藝的學徒有6人，最長的已跟從他學藝20多年，他們中許多人如今已有了自己的作業(yè)室。
盡管取得了必定的效果，但怎么完成技藝的有用傳承，使年青人沉下心來學習，一直是困擾劉坤庭的難題。“開端，我?guī)W徒也像當年爺爺帶我一樣，從最簡略的基本功開端。但由于耗時太長，許多學徒學了一段時間后看不到效果，就沉不下心繼續(xù)學了。”劉坤庭說。所以，他不得不改動傳承方法，探究揣摩更簡略有用的方法。
為了使更多孩子和年青人酷愛陶瓷燒制這項傳統(tǒng)技藝，劉坤庭將自己的作業(yè)室打造成一個實習基地，面向中小學生展開公益性質的體會活動，讓孩子們感受銅官窯的魅力。目前，這項活動已連續(xù)展開了5年，每年招待學生1萬多人。“我期望長沙銅官窯陶瓷燒制技藝能走進學校，步入課堂，讓更多的孩子愛上這項非遺技藝。”劉坤庭說。
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