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親子農(nóng)莊最實用的三種模式

我要發(fā)布     發(fā)布日期:2022-11-16 11:12:50  來源:莊主幫
核心提示:親子出行的市場載體,是我們大家正在做的鄉(xiāng)村綜合體、小鎮(zhèn)、休閑體驗農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)莊、親子農(nóng)莊等等。大項目會在功能分區(qū)中專門設(shè)計親子板塊;小項目則會選擇直接做親子主題的樂園。

  親子出行是一個坐擁千億級的市場規(guī)模。


  據(jù)全國第六次人口普查估算,中國90后人口現(xiàn)有1.75億,目前年齡范圍在20-29歲之間,已全面進入適婚年齡。他們重視消費品質(zhì)、體驗,追求潮流,擅長通過口碑分享來影響周圍的人。


  90后已成為“親子+出行”場景下的消費主力。而且現(xiàn)代家長越來越重視親子關(guān)系和對孩子的教育,尤其是通過旅游方式的綜合教育。可以說,親子旅游已經(jīng)成為城市家庭的標(biāo)配。


  1、親子農(nóng)莊的三種模式


  親子出行的市場載體,是我們大家正在做的鄉(xiāng)村綜合體、小鎮(zhèn)、休閑體驗農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)莊、親子農(nóng)莊等等。大項目會在功能分區(qū)中專門設(shè)計親子板塊;小項目則會選擇直接做親子主題的樂園。


  親子農(nóng)莊具有投資小、回報周期相對縮短;以活動體驗為主,注重內(nèi)容的設(shè)計和教育的場景開發(fā)等特點。非常適合小規(guī)模試水的鄉(xiāng)村旅游項目。



  (1)旅游觀賞型


  旅游觀賞型農(nóng)莊的關(guān)鍵點在農(nóng)莊景觀的打造。休閑農(nóng)莊一般都是建在鄉(xiāng)村田園,或是建在近郊,自然環(huán)境怡人,地勢開闊地帶。兒童天生生性好奇又好動,對于未知的世界比成人有更多的探索欲,而田園恰是孩子們認(rèn)知世界、感知事物的天然場所,更是他們探索自然的絕佳環(huán)境。


  因此,具有一定特色的游賞型產(chǎn)品的農(nóng)莊非常有利于啟蒙期的孩子們系統(tǒng)地認(rèn)知事物。很多城市的小朋友最開始認(rèn)識事物時都是通過卡片、圖畫等靜態(tài)的形式,如若有機會看到實物,無疑會更加加深小朋友的印象,也利于他們的辨識能力和常識的儲備,家長也更樂意。


  比如,主題農(nóng)樂園,有基礎(chǔ)的植物、蔬菜,最好再養(yǎng)一些小動物。看一看,甚至摸一摸,以這種形式可以讓孩子的天性得到最大的釋放。還可以是孩子喜歡的卡通人物主題農(nóng)莊。


  旅游觀賞型農(nóng)莊的兒童定位對象是啟蒙階段的小朋友,父母帶孩子過來的目的是認(rèn)知。這種類型的農(nóng)莊主要滿足于孩子的游樂需要,家長在整個行程中大多只是陪同看護。


  (2)親子互動型


  目的是讓孩子和家長都能玩樂,并在過程中更加拉進感情。旅行是幫助孩子成長的第二課堂,同時也是家長可以用心陪伴孩子的優(yōu)質(zhì)方式。


  親子互動型農(nóng)莊在設(shè)計時的關(guān)鍵點在家長和孩子的互動協(xié)作上。比如,一些簡單有趣的農(nóng)事活動、DIY手工、農(nóng)具小模具、各類小游戲等,形式可以多樣,重在增加家長的參與性與親子間互動性黏度的親子互動型模式。


  (3)親子教育型


  在親子活動的設(shè)計時,要考慮到既能夠利用和發(fā)揮孩子現(xiàn)有的能力,也能引導(dǎo)和發(fā)展他們新的能力。


  益智類、探究類、科學(xué)小實驗的項目更得家長和小朋友們的歡迎。將教育和成長素材融入親子項目中,通過多樣的自然課程達(dá)到寓教于樂的目的。



  2、親子農(nóng)莊開展的活動


  親子農(nóng)莊區(qū)別于其它的兒童旅游產(chǎn)品的地方主要是融入更多農(nóng)業(yè)和親情的元素,在親子農(nóng)業(yè)旅游推廣和營銷方面,保證游玩的安全、做到近乎零傷害是最基本的要求。


  在提供親子游活動的同時,還能提供孩子課外知識,這是家長樂意見到的。基于這些基本需求,親子農(nóng)莊可以開展下面的這些活動。


  (1)觀賞、采摘、喂養(yǎng)類


  觀賞、采摘的觀念雖然已經(jīng)老舊,普遍存在,但農(nóng)業(yè)觀光、農(nóng)產(chǎn)品采摘是以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的休閑農(nóng)莊最基礎(chǔ)的,也是缺少不了的部分。


  因此,在親子采摘和觀賞活動的設(shè)置上,要注重對兒童的個性化設(shè)計,諸如植物高度、過道設(shè)計、圍欄設(shè)計等都要考慮孩子的要求和安全保障,應(yīng)與成人采摘設(shè)計完全不同,要充分保證孩子的體驗性,才能得到孩子的喜愛。


  在農(nóng)莊內(nèi)還可以設(shè)置親子小牧場,為家庭親子游客提供農(nóng)園小動物認(rèn)養(yǎng)、喂養(yǎng)等體驗性項目。


  (2)休閑娛樂類


  將農(nóng)莊建設(shè)成孩子的農(nóng)家游樂園,在農(nóng)園內(nèi)開發(fā)諸多活動項目,設(shè)置游樂設(shè)施。其中,以利用農(nóng)莊自然條件、建設(shè)有農(nóng)業(yè)特色的休閑項目最佳,諸如滑草、滑沙、玉米沙灘、稻草迷宮等。


  (3)手工DIY類


  在農(nóng)莊內(nèi)分年齡段設(shè)置不同程度的體驗課程,為他們分別講解不同深度的知識,開展各種利用原生態(tài)的材料,親手制作自己喜愛的手工品、農(nóng)業(yè)工具,如編織物、簡單的刺繡。


  和家人一起制作傳統(tǒng)食物,磨豆腐、做糕點、果醬、糖果等美食;現(xiàn)擠牛奶、照料動物,體驗小牛的勞作生活;父母和孩子一起手繪、作畫,借用藝術(shù)表達(dá)形式,增進情感;和父母一起,DIY一頓美味的佳肴,體驗生活的不易,感受父母平日的辛苦,學(xué)會感恩。



  (4)教育科普類


  在親子農(nóng)園內(nèi)不同的植物可以設(shè)置標(biāo)示牌標(biāo)注,如帶有拼音的文字和圖片,介紹該物種的基礎(chǔ)知識;有動物的地方用小動物做標(biāo)示牌,并配有相關(guān)說明,標(biāo)明動物的類別和相關(guān)知識;一些設(shè)施設(shè)備和技術(shù),也可以做簡要介紹,滿足孩子的求知欲;各種農(nóng)事活動講解、示范后的親身操作體驗?zāi)芙o孩子留下更深刻的體會。


  如果農(nóng)莊的地理位置優(yōu)越且有足夠的農(nóng)業(yè)展示空間,還可嘗試與學(xué)校等相關(guān)兒童、教育機構(gòu)合作,申請成為當(dāng)?shù)氐目破战逃w驗園。


  (5)親子小游戲競賽類


  可以設(shè)置一些,家長和孩子能一起參與的游戲,如丟沙包、渾水摸魚、踢毽子、尋金蛋、你畫我猜……讓來到農(nóng)莊的游客們隨意組團,即拉近成人之間的距離,還可以培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作能力和榮譽感,更可以讓孩子交到更多的朋友,間接鍛煉小朋友的集體人際適應(yīng)力。


  總體來說,親子農(nóng)莊作為鄉(xiāng)村旅游的細(xì)分市場,本質(zhì)還是不能脫離農(nóng)業(yè),要圍繞農(nóng)耕體驗、農(nóng)耕游樂、農(nóng)耕教學(xué)等具體開展,讓形式更加豐富,更重要的是營造家一樣溫馨、輕松氣氛。在農(nóng)莊設(shè)計及活動設(shè)置上可做到簡而不陋、樸而不俗、農(nóng)而不村、精而不奢。


 

本文標(biāo)題: 親子農(nóng)莊最實用的三種模式

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