“寫生時，你要認準第一眼看到的那朵花瓣，再以它為中心，畫出周邊事物。”這是學畫畫時，老師教給譚湘光的一道經驗，譚湘光記憶猶新。

　　作為中國中國工藝美術大師、織錦工藝大師、廣西非物質文化代表性傳承人，在發揚傳統文化這條路上，譚湘光如畫畫一般，認準壯錦技藝，不改初心，學習、創新、再接再厲，轉眼就是50年。

　　這些年，譚湘光將壯錦以不同方式從廣西送到了世界各地。1995年，研制的精美壯錦袋被選送北京，作為聯合國第四次世界婦女大會的會議文件袋；2004年，指導弟子共同為中國—東盟博覽會織出寬3米、高4米的巨幅壯錦壁掛“雙鳳朝花”，令與會客商嘆為觀止；2007年，與弟子手工挑花、精心制作的“慶祝香港回歸十周年”特大壯錦在香江隆重亮相；2019年，在國慶70周年慶典活動中，為“壯美廣西”彩車演員們設計系列民族服裝，于群眾游行時展示……

　　16歲到66歲，一低頭就做到退休

　　起初，譚湘光學習壯錦技藝是為謀生。1971年，16歲的她父母去世，又沒錢讀書，但她沒灰心喪氣，而是鼓起勇氣去尋找生計。偶然間，譚湘光發現有一群織娘住在自家附近，織娘們織三天錦便去趕一次集，售賣織錦成品，每天有說有笑，自力更生。她便心生學習念頭，拜師于其中一名織娘——中國第二屆工藝美術大師梁樹英女士，“當時沒考慮太多，我就覺得她們能靠這門手藝養活自己，我也能”譚湘光笑著告訴記者。

　　學習一段時間后，她漸漸對織錦產生興趣。將經線頭固定于卷布根，系上配備腰帶，腳踩在踏板上，每投一次梭，踩一次踏板，經線上下層也不斷交錯……看著自己親手織出的錦，譚湘光有種收獲感。學習三個月，梁樹英覺得她學得快，便推薦她到賓陽縣民族織錦廠上班。

　　1972年，廠里有送人去廣西工藝美術研究所培訓三個月畫畫的機會，只有2個名額，譚湘光有幸成為其中之一，“當時就覺得很榮幸，很驕傲?！泵刻欤蒙橡z頭、水、小凳子、畫板，到人民公園里，坐在花旁邊，進行寫生。當時，從未學過畫畫的她常常覺得自己畫得不像，有時畫的不太好，就撕掉，又再畫，直到畫好為止。

　　熱愛使她堅持。從學徒到賓陽縣民族織錦廠廠長，譚湘光不僅學會織錦技藝，還包攬下廠里技術、銷售、業務等活。期間，她也有過跳槽到大城市的機會，也有人質疑她，“你織這些有什么前途呢？”但她都不為所動，今年66歲的她依舊埋頭在民族織錦事業，“在我看來，行行都出狀元，而要做好一件事情，必須堅持?！?/span>

　　背帶心到手機殼，推陳出新激活文化

　　耳環、手鏈、扇子、被子墊、桌墊、書的封皮……在譚湘光工作室里，各種帶有壯錦元素的產品映入眼簾，產品色彩斑斕、圖案豐富、引人注目。這些都是譚湘光和徒弟的創意成果。

　　壯錦是中國壯族的特色手工織錦，與云錦、蜀錦、宋錦并稱中國四大名錦，據傳起源于宋代，是廣西民族文化瑰寶。壯錦圖案構成式樣大致有三種：一是平紋上織二方連續和四方連續的幾何紋，組成連綿的幾何圖案，顯得樸素而明快；二是以各種幾何紋為底，上飾動植物圖案，形成多層次的復合圖形，圖案清晰而有浮雕感；三是用多種幾何紋大小結合，方圓穿插，編織成繁密而富于韻律感的復合幾何圖案，有嚴謹和諧之美。

　　傳統的壯錦圖案，包括通過方格紋、字紋、水波紋、云紋、回字紋、編織紋、同心圓紋構成，有數十種之多，大都選取生活中的可見之物和象征吉祥幸福的花紋，比如有蝶戀花、鳳穿牡丹、雙龍戲珠、獅子滾球、鯉魚跳龍門等作為構圖。在這些圖案之中，鳳的圖案獨占鰲頭，在廣西有“十件壯錦九件鳳，活似鳳從錦中出”的說法。

　　以往，壯錦多用于制作被面、褥面、背帶心、背包、掛包、圍裙等。當家里女兒出嫁，或是生小孩時，娘家會買一條編織著思念和愛的背帶送給女兒。

　　“隨著時代變遷，舊的產品已經不能滿足當下人們需求。”譚湘光表示，要發展壯錦文化，不能僅僅把它作為一種傳統文化來收藏，還要推陳出新，將它用于日常生活。她用的手機殼圖案就是自己設計的萬壽花。

　　為改進壯錦織藝，譚湘光還引進過杭州織錦的先進設備，彌補傳統設備局限，“用傳統設備織一幅兩米寬的壯錦，必須要先織幾幅再拼起來，用新設備只用織一次?！?/span>

　　同時，針對傳統壯錦材料較單一的問題，譚湘光也想辦法進行解決。例如有些取于蠶絲的原材料沒經過高溫高壓處理，色牢度不夠，洗了容易褪色。她就嘗試用化纖等國際認可的正規材料提升色牢度，“材料豐富了，可生產的產品種類也就多了，做框在玻璃里的畫就可以用色牢度低的材料，也不用洗，做常用的產品就可以用色牢度高的材料?！?/span>

　　“不管遇到水泥樁還是木頭，都要像螺絲釘一樣緊緊地擰下去?！弊T湘光表示，作為傳統技藝，傳承過程中勢必會遇到很多困難，需要每一代人的努力，希望能引領年輕人去發揮他們的智慧在市場上不斷開發新產品，形成創業新思路，弘揚壯錦文化。

　　被扶貧到去扶貧，民間智慧再接續

　　譚湘光還記得，在師傅家學習時，雖然她沒有專屬機子練習，但師傅會經常把機子讓給她學習。有時師傅早上9點澆菜，10點回來，機子空出來，她就去學；中午12點吃飯，機子空出來，她也去學，“機子總有空出來的時候，我就可以利用這個時間去學習。”

　　沒有謀生能力，就找師傅學習，沒有生產器具，就向別人借，這一“借雞生蛋”的做法后來也被譚湘光延用到文化扶貧事業中。

　　為弘揚民族織錦事業，2002年，從賓陽縣民族織錦廠退休后，譚湘光在賓陽開辦一個小型民間織錦作坊——“湘光織錦坊”，并為學徒免費提供竹籠織機，同時開始在當地義務傳授壯錦織藝，既為家庭婦女提供就業機會，也傳承了壯錦織藝。該作坊于2018年6月被授予廣西傳統工藝工作站稱號，2020年1月，被授予“金繡球居家靈活就業示范基地”稱號。

　　除了文化+扶貧，譚湘光還通過文化+教育的方式，發展技藝。2014年，她與南寧市第四職業技術學校簽訂校企合作協議，學校成為織錦技藝培訓基地。2015年，與南寧職業技術學院簽訂校企合作協議，入校成立“譚湘光大師工作室”。期間，她收了許多徒弟，“要多引導年輕人發揮創意。”

　　2018年10月，由譚湘光設計，其徒弟范麗萍等參與制作的織錦-《錦衣華服》在“第十九屆中國工藝美術大師”作品暨手工藝術精品博覽會上獲得“2018百花杯中國工藝美術精品金獎”。獲獎時，譚湘光倍感喜悅，感覺自己的技藝傳承有了前景和希望。

　　“學習譚老師技藝的同時也要學習她的精神，喜歡一樣東西就要堅持，不能動搖。”師從譚湘光四年的范麗華表示，壯錦織藝與傳統民族文化密切相關，值得她去傳承和弘揚。2019年，她帶著師傅的教誨走進了殘疾人學校，為殘疾人培訓壯錦手工制作技能。她表示，接下來，將與師傅合作嘗試更多壯錦元素與服飾的結合，打造廣西壯錦服飾品牌，發展壯錦文化。