丁春梅的父親就是道明鎮(zhèn)赫赫有名的竹編大師丁志云。在父親的影響下,“80后”丁春梅從小就喜歡竹編技藝,長大后,丁春梅在竹編工藝上敢于創(chuàng)新,年紀(jì)輕輕就被當(dāng)?shù)厝朔Q為最有創(chuàng)意的竹編傳承人。從小隨父親,在2013年共同創(chuàng)建“丁知竹”竹編創(chuàng)意館,位于中國民間文藝之鄉(xiāng),竹編之鄉(xiāng)。
自古以來,崇州市特產(chǎn)豐富,而崇州的竹編、藤編制品更是遠近聞名,被列入成都市首批市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。其中道明鎮(zhèn)以自己獨特的竹編文化而成為川西平原的“竹編之鄉(xiāng)”。道明竹編共有15個大類、500多個花色品種,其中竹編書畫更是堪稱一絕。其中出彩的有位于崇州市道明鎮(zhèn)重慶路上的“丁知竹”竹藝館。
丁春梅一直致力于傳承道明竹編,在使傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)今社會站穩(wěn)腳基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新竹編技藝。多做創(chuàng)意,通過現(xiàn)在的交流形式,使更多的人了解竹編、喜愛竹編。也通過網(wǎng)絡(luò)、開網(wǎng)店使更多的人發(fā)現(xiàn)竹編藝術(shù),讓竹編技藝以一種新的形式繼續(xù)傳承下去。在日常生活中,丁春梅發(fā)朋友圈展示與同學(xué)交流合作的竹編成品,展示自己日常編制的竹編藝術(shù)品,從中可以看出她對于竹編技藝發(fā)自內(nèi)心的喜愛。在傳承這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的路途中,需要這種全心全意致力于創(chuàng)新與傳承的藝術(shù)家。
歷史榮譽:產(chǎn)品被國家質(zhì)檢總局確定為中國地理標(biāo)志保護產(chǎn)品,“道明日用竹編技藝”被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
您認為傳承竹編技藝的意義在于什么?
竹編手藝流傳到現(xiàn)在肯定有它適應(yīng)社會發(fā)展需求的一面,而我想的傳承,不僅是學(xué)習(xí)延續(xù)手藝,而是一種文化和心靈的學(xué)習(xí)和思考,讓更多的人認識傳統(tǒng)手工藝,讓跟多的人了解匠人精神。
了解到道明竹編武漢國際家具展覽會上的作品《竹語》等的獨特魅力,想問您認為竹編技藝的樂趣體現(xiàn)在哪里?
樂趣就是竹子本身所傳達出的“竹文化”。在《竹語》的設(shè)計制作和呈現(xiàn)上都用了竹,小到鈴鐺,大到展區(qū)竹建筑,都是用竹子這一種材料貫穿,這是竹編的魅力所在。而且每個產(chǎn)品因為是竹編純手工,所以是獨一無二的
平時在編織竹子的過程中有遇到過哪些困難嘛?您覺得在這次活動中通過師生的互動,您有哪些收獲和體會呢?
編織竹子的困難是原材料備料的階段,和第一個產(chǎn)品打烊階段,因為道明的立體竹編都沒有磨具,產(chǎn)品尺寸的把握依托于師傅的手工編織技術(shù),所以在修改推敲的時會很辛苦。通過這次師生互動,我學(xué)到了很多,尤其是對竹子材料的運用和設(shè)計有了新的認知,比如這次我制作的產(chǎn)品,就是運用了竹編和毛線就編織結(jié)合,這是之前從來沒有嘗試過的。所以也很感謝老師和同學(xué)帶給我啟發(fā)。
您覺得竹編技藝會有什么樣的創(chuàng)新和發(fā)展呢?
竹編技藝的未來創(chuàng)新可能會依托于和新材料的相結(jié)合依托于新型技工方式的發(fā)展,比如木材,金屬和竹的結(jié)合,比如3d打印技術(shù)和竹編手工藝的結(jié)合,讓竹編這種傳統(tǒng)的編織手工藝的獨一無二的特性發(fā)揮最大的價值,將高端定制和大眾生產(chǎn)相融合。
您覺得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)竹編技藝的傳承應(yīng)該怎樣繼續(xù)下去?
可以是像現(xiàn)在這樣開展“非遺進校園”的活動,讓更多的學(xué)生了解和體驗竹編這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也可以多開展體驗活動,讓普通大眾去認知竹編的魅力。技藝的傳承需要大家共同的努力,所以也希望大家對傳統(tǒng)手藝多些關(guān)注和理解。
作為道明竹編的傳承人,您有什么想法?(對你來說,最重要的是什么?價值怎么被社會發(fā)現(xiàn)?)
我的想法是將道明竹編發(fā)展起來,就目前為止,道明竹編還處在家庭小作坊的產(chǎn)業(yè)形態(tài),而我想通過我的帶動和引導(dǎo),讓大家團結(jié)起來,形成一定的規(guī)模,共同發(fā)展。對我來說,最重要的是將道明竹編這種非物質(zhì)文化傳播出去,讓大家認識并熟知。就我個人而言,對于價值的體現(xiàn)我并不是很在意,因為我更關(guān)注的整個道明竹編這個竹編品牌的發(fā)展和未來,想讓道明竹編代代相傳。這也是我一直堅持去小學(xué)初中教授學(xué)生竹編手工的初衷。